最早進行學術交流的場所被取名為“學院”，是因為它是在古老雅典城市牆壁之外的一個聖所。它是以傳說中的英雄Akademos命名，柏拉圖在這裡高談闊論并啟發他的追随者。這些不拘形式的聚會成為人所共知的學院。“學院”與“英雄”有什麼關系呢，我曾經百思不得其解。直到今日，我獲得了能夠進入“學院”，獲得了讨論學術的資格，對這個命名也有了新的認識。

2015年10月23日，我榮幸的成為了中财-蒂爾堡金融學博士合作項目的一員，揭開了人生嶄新的一頁。課程安排緊密而有序，外教更是親切有加。在這個迷你“學院”當中，我們就好像模拟了柏拉圖當年的情景。不拘泥形式，不在乎身份，我們每個人都是自由的，自由的在學術的海洋裡暢遊。而這裡的“英雄”就是老師，無論是方法論的講解，還是實踐的引導，每一位老師都熱情澎湃的将學識教授于我們。并從上課的第一分鐘就開始培養我們如何能夠成為一名學者，如何對待學術，讓我們在最短的時間内對于未來有了清楚的認知。

老師之于“英雄”的概念，現在我可以完全理解了。其一，學海無涯，成為一名學者，本身絕非易事，其中的辛苦難以言喻。而學者們本身不追名奪利，隻是為了将人類的知識再前進一小步的精神在如今的社會中更是難得。其二，從學者轉變為老師，将知識傳播就是一個偉大的過程。我們這個班級，學生來自五湖四海，背景各異，素質也各有不同，而且多數人對于學術的理解尚淺，需要老師的嚴格要求和帶領，才能逐漸步入正軌。而老師們不辭辛苦，為我們創造聽講座，讀前沿論文的機會，有求必應，有問必答，更是學生心目中的英雄無疑。

短短的五天課程，對于尚未出國深造過的我來說，從文化到知識層面都是全新的沖擊。在這個課堂上，我們褪去自己在社會中的标簽，我們隻是知識的跟随者，是一群有着“英雄”夢的人。在這裡，我們聽從老師的教導，開心的讨論着，認真的學習着，為了四年後能夠一起畢業而奮鬥着。感謝老師給予我們這個圓夢的機會，相信我們定能不負所望，成為中财，成為蒂爾堡的優秀學生。

2015年11月11日

學生李易